Автор: Шостак Ольга Анатольевна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории «Детский сад №33».
Ведущий:
Мы начинаем детский бал,
Веселый, шумный карнавал.
В программе нашей - песни, пляски,
Конечно, Дед Мороз придет,
И со снегурочкой у елки
Он встанет с нами в хоровод.
Веселой музыкой и пеньем
Пусть огласится этот зал
И мы с хорошим настроеньем
Откроем детский карнавал!
Дети под музыку вбегают в музыкальный зал.
Музыкально - ритмическая композиция: «С Новым годом», группа «Фабрика».
Дети перестраиваются вокруг елки.
Дети по-очереди:
1.
К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовет,
Это праздник Новый год!
2.
Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске,
Улыбнется, подмигнет,
Это праздник - Новый год!
3.
Елочка, тебя мы ждали.
Много-много дней, ночей.
Мы минуточки считали,
Чтоб увидеть поскорей.
4.
Мы сегодня не устанем
Петь, смеяться, танцевать,
Приглашаем вместе с нами
Новый год встречать!
5.
Двери настежь, словно в сказке,
Хоровод несется в пляске!
А над этим хороводом,
Говор, песни, звонкий смех!
Все: Поздравляем с Новым Годом! С Новым Годом сразу всех!
Песня «Здравствуй, Новый год!», А. Комаровой.
В зал входит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята!
Зовут Снегурочкой меня,
Внучка Деда Мороза я.
С Новым годом поздравляю!
Всем я от души желаю,
Чтоб ладоши хлопали,
Чтобы ноги топали,
Чтобы дети улыбались.
Веселились и смеялись!
Дедушка Мороз передал мне вот эту волшебную снежинку. Как только все будет готово к началу праздника, нужно подуть на нее 3 раза и Дедушка Мороз появится у нас. Давайте проверим, все ли у нас готово к празднику? Я буду по списку перечислять непременные новогодние атрибуты, а вы мне отвечайте, есть они у вас:
Веселые маски?
Песни и пляски?
Костюмы карнавальные?
Украшения оригинальные?
Радостные гости?
Под мелодию песни «Кукарача» появляется Нехочуха.
Нехочуха:
Зовут меня все Нехочуха, ничего я не хочу.
Вы меня не приглашайте, я сама везде хожу!
Я наколдую, все испорчу, праздник вовсе не придет,
Ну, кто захочет, кто захочет, без Мороза Новый год!
Ой, вы посмотрите на них, уселись, празднуют! Деда Мороза ждут, ой, не могу! (Смеется). Ну, ждите, ждите!
Ведущий: Простите, а вы кто такая?
Нехочуха: Повторяю для непонятливых: я - великая и могучая волшебница Нехочуха! Я не хочу играть, петь и танцевать, хочу только колдовать!
Ведущий: Вот и колдуйте на здоровье, великая Нехочуха, а мы будем Новый год встречать.
Нехочуха: Ах, вы так, да? Тогда я уже ничего не хочу! И вообще, заколдовала я вашего Деда Мороза! Не хочу никаких ваших праздников и хороводов, не хочу!
Ведущий: Что вы сказки рассказываете! Где это видано, чтобы самого Деда Мороза кто-то заколдовал? Вы и на волшебницу-то не похожи!
Снегурочка: Ребята, давайте будем Новый год встречать. И так, на чем мы остановились?
Снегурочка снова читает новогодний список:
На елочке игрушки?
Шарики, хлопушки?
Хорошее настроение?
Нехочуха: (в тон): Для Нехочухи угощение?
Снегурочка: Вы опять нам мешаете! (детям). Ну вот, кажется, все готово, теперь можно и Деда Мороза вызывать. Помните, что нужно сделать со снежинкой?
Дети: 3 раза подуть.
Нехочуха: Ой, не могу, держите, меня. Да, хоть дуйте, хоть кричите, а Деда Мороза вы ни за что не увидите!
Снегурочка: Это почему же?
Нехочуха: Да потому, что я не хочу никакого Деда Мороза.
Снегурочка: Хватит нам сказки рассказывать. Ребята, не будем больше слушать Нехочуху. Я положу снежинку на ладошку и будем дуть. Приготовились? (Дуют) Раз! Два! Три!
На третий раз Нехочуха тоже дует, раздается грохот, Нехочуха убегает из зала. Звучит музыка «Рождественские колокольчики», входит Санта - Клаус, удивленно оглядывается. Говорит свое поздравление на английском языке.
Снегурочка: А это еще кто? Дети, родители, вы узнали?
Все: Санта-Клаус!
Санта-Клаус: Ничего не понимаю, неужели мои олени сбились с курса? Извините, леди, это Америка?
Снегурочка: Нет! Дети, скажите Санта-Клаусу, в какой стране он очутился.
Дети: Россия!
Санта-Клаус: О, Россия! А как же я теперь буду петь свою любимую песню «Джингл Бенс»? Вы ведь не знаете английский язык.
Снегурочка: Не огорчайся, Санта - Клаус, наши ребята и взрослые знают твою любимую песню, и сейчас исполнять ее на музыкальных инструментах.
Оркестр музыкальных инструментов: «Джингл бенц»
Санта-Клаус: Россия! Здесь живет мой брат - Дед Мороз. Я очень рад познакомиться с русский дети.
Санта-Клаус жмет руку нескольким детям, родителям, представляясь: «Санта-Клаус».
- Дорогие русские друзья, я надеюсь, вы бывали когда-нибудь в Америка? О, какая жалость! Ну, тогда вы, хотя бы слышали, что в Америка живут ковбои, индейцы? Карашо! И вы знаете, кто они есть такие, и что умеют делать? Карашо! Все правильно! Сейчас мы поиграть в игру «Ковбои и Индейцы». Мне нужно выбрать 4 самых смелых мальчика - это будут ковбои, и 4 самых ловких девочка - это будет индейцы.
Игра «Ковбои и индейцы».
2 больших мяча попрыгунчики - это лошади. Задача игроков – по очереди проскакать на мяче вокруг кегли, чья команда быстрее? Санта-Клаус хвалит, выигравшую команду.
Снегурочка: Спасибо тебе, Санта- Клаус, повеселил ты нас.
Санта-Клаус: О! Не стоит благодарность. Я осень люблю ваша песни, особенно про холод!
Снегурочка: Ты, Санта-Клаус, наверное, хотел сказать, про зиму?
Санта-Клаус: О, да-да, про зима!
Снегурочка: Мы с ребятами с удовольствием тебе ее исполним, правда, ребята?
Дети: Да!
Песня: «Ой, снежок» Е.Гольцовой.
Санта-Клаус: О, спасибо большой, как карашо! Приглашаю всех ко мне в Америка, в гости. Я познакомлю вас с мой друзьями: Микки Маусом, чипом и Дейлом и Белоснежкой. Договорились? А сейчас мне пора, меня ждут американский дети.
Ведущая предлагает детям поблагодарить Санта-Клауса, он уходит.
Снегурочка: Дети, что будем делать? Еще раз попробуем подуть на снежинку? Позовем Деда Мороза?
Появляется Нехочуха.
Нехочуха: Дуйте, дуйте, только не лопните... Не видать вам Деда Мороза, как своих ушей. На этом Новом году я буду главная!
Снегурочка: Не будем обращать внимание на Нехочуху. Начинаем дуть: 1-2-3!
«Шум аэропорта». Под музыку входит Дед Мороз в шортах, пляжных шлепках, футболке, солнцезащитных очках. За ним идет Нехочуха, обмахивая его веером, несет надувной круг.
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз! А где твой волшебный посох? Где твоя шуба? А без валенок тебе не холодно? На дворе - зима, скоро Новый год, дети подарков ждут.
Дед Мороз: Ничего не знаю про Новый год! Надоела мне зима, не хочу никаких подарков. Хотя один подарок у меня уже есть: вот эта красавица подарила мне горящую путевочку на курорт. Да, наконец-то отдохну по - человечески. Ах, море, белый песок, солнышко - это так романтично. Ой, (смотрит на часы) у меня же скоро самолет, а еще крем от загара надо купить. (Убегает).
Ведущий: Да, Снегурочка, все-таки Нехочуха смогла заколдовать Деда Мороза.
Нехочуха: Убедилися теперь, что я - настоящая волшебница!
Ведущий: Если ты настоящая волшебница, то должна уметь не только заколдовывать, но и расколдовывать и знать, как снимаются чары.
Нехочуха: А я и умею, чтобы мое колдовство потеряло силу, я должна три раза сказать слово «Хочу», но только вы меня не заставите!
Ведущий: И заставлять не собираемся, мы танцевать будем, а ты, если хочешь, становись с нами.
Нехочуха: Не хочу!
Ведущий: Ну и не надо, без тебя будем веселиться.
Танец: «Зимушка» Т.Суворовой.
Нехочуха сначала пританцовывая, стоит в стороне, потом постепенно начинает повторять движения за детьми.
Ведущий: Нехочуха, ты же не хотела с детьми танцевать?
Нехочуха: А че вы без меня - то, я тоже хочу, ой!
Прикрывает рот.
Снеурочка: Ага, вот ты и сказала первый раз: «Хочу». А сейчас, Нехочуха, хочешь поиграть с нами в игру?
Нехочуха: Не хочу!
Снегурочка: Ну и не надо! А вы, ребята, родители, хотели бы поиграть?
Только надо быть очень внимательными и в конце каждой фразы громко говорить слова: «В праздник новогодний».
Игра: «Новогодняя кричалка».
Нехочуха сначала слушает, затем вместе с детьми кричит громче всех.
Снегурочка: Так, у нас, кажется, новый игрок появился? Нехочуха, ты же не хотела играть?
Нехочуха: А теперь хочу!
Снегурочка: Второй раз!
Нехочуха: Что второй раз?
Снегурочка: Второй раз сказала: «Хочу». Есть у меня еще одна интересная игра, Нехочуха, будешь с нами играть?
Нехочуха: Вот еще! Не хочу!
Снегурочка: Как знаешь!
Игра «Мы сейчас пойдем направо»
В середине игры Нехочуха пристраивается к детям.
Снегурочка: Нехочуха, а ты что делаешь?
Нехочуха: Я тоже хочу в эту игру играть!
Снегурочка: Вот ты и сказала: «Хочу!» три раза!
Нехочуха: Ой, я проиграла! Сейчас Дед Мороз придет!
Прячется за елку. Звучит музыка, входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители! Здравствуй, мой любимый детский сад «Веселая семейка»! Не пойму, как я оказался в самолете, который собирался улетать в Африку! Там ведь жарко, я бы растаял!
Снегурочка: Это все Нехочуха придумала, это она тебя заколдовала!
Дед Мороз: А ну-ка, иди сюда, красавица! Вот тебе билет, отправляйся-ка ты в Африку вместо меня! Крибле - крабле - бумс!
Стучит посохом. Под музыку Нехочуха кружится и исчезает из зала.
Дед Мороз:
Ну вот, теперь, кажется, все в порядке.
Год назад у вас я был, никого не позабыл.
А меня-то вы узнали, хоть давненько не видали?
Отвечайте мне всерьёз, кто я, дети?
Дети: Дедушка Мороз.
Дед Мороз:
Снег кружится за окном и мороз крепчает,
Новый год стучится в дом, праздник наступает.
Новогодние огни заиграют ярко,
Чтобы каждый получил к празднику подарки.
С Новым годом всех людей нынче поздравляю,
Жить на свете веселей от души желаю!
Снегурочка: Дедушка, посмотри, какая красивая и нарядная ёлка в этом зале!
Дед Мороз:
И, правда, внученька!
Много лет живу на свете и немало повидал,
Но такой чудесной ёлки никогда я не встречал!
Ну-ка, ёлка, встрепенись!
Огоньки на ёлке мигают
Ну-ка, ёлка, оживись!
Огоньки на ёлке мигают
Ну-ка, ёлка, 1,2,3 - светом сказочным гори!
На елке зажигаются огоньки.
С Новым годом всех!
Дед Мороз:
Засверкала наша елка золотом огней,
Заводите, ребятишки, хоровод скорей!
Хоровод «Секрет Дедушки Мороза» В.Шестаковой.
Дед Мороз: Хорошо вы веселитесь, а мороза не боитесь?
Дети: Нет!
Дед Мороз: Ну, тогда начинается игра. Берегите руки, нос, если рядом Дед Мороз!
Игра: «Заморожу».
Дед Мороз: Поиграли хорошо, вот я выйду…
Дети: Ни за что!
Игра «Не выпустим»
Дед Мороз:
Есть еще для вас игра, всем понравиться она.
Как скажу я 1-2-3- все на стульчики иди!
Дети садятся на места.
Дед Мороз:
Что-то жарко стало мне.
Весь горю я, как в огне.
Нужен холодильник мне.
Ведущий: Где же мы найдем такой большой холодильник? У нас в садике, конечно, холодильник есть, но ты, Дед Мороз, туда не поместишься. Что же делать?
Снегурочка:
Танцевать сейчас начнем,
Зиму в гости позовем.
Танец: «Новогодний»
Дед Мороз:
Ох, спасибо, красавицы!
Вот поэтому зимушка мне и нравится!
Ребята, вы любите сказки? А песни петь? Замечательно! Давайте из песен и сказок сделаем новогоднее ассорти. Вы поете две строчки из песни «В лесу родилась елочка», а я буду петь сказку, и посмотрим, что у нас получится. Где-то у меня в мешке книжка со сказками, погодите, сейчас достану, а то старый стал, забываю иногда.
А вы, зрители, дорогие родители,
От детей не отставайте
Дружно хором подпевайте.
И так, начинаем!
Дед Мороз пропевает слова из сказки и показывает иллюстрацию.
Дети: В лесу родилась елочка, в лесу она росла…
Дед Мороз: Большое золоченое яйцо она снесла.
Дети: Метель ей пела песенку, спи елочка, бай-бай…
Дед Мороз: А волку мой козленочек ты дверь не открывай.
Дети: Трусишка зайка серенький под елочкой скакал…
Дед Мороз: Попил воды Иванушка и вдруг козленком стал.
Дети: Везет лошадка дровенки, а в дровнях мужичек…
Дед Мороз: Ты испеки мне, бабушка румяный колобок.
Дети: Теперь она нарядная на праздник к нам пришла
Дед Мороз: И обронила туфельку, да так и не нашла.
Дед Мороз: Замечательно!
Много лет живу на свете,
И хочу узнать я дети,
Нравится ли вам зимой?
Песня: «Что нам нравится зимой?» Е. Тиличеевой.
Снегурочка:
Спасибо, Дедушка Мороз,
Что праздник детям ты принес!
А про подарки не забыл?
Дед Мороз: Что ты, внученька, подарки я в мешок сложил.
Оглядывается по сторонам.
- А мешок-то мой где?
Снегурочка: Красный? Со снежинками?
Дед Мороз: Да, да, там подарки для ребят!
Снегурочка: А его Нехочуха с собой в Африку захватила. Я думала, это её мешок!
Под музыку «Трава у дома» появляется Нехочуха, тащит за собой мешок с подарками, вытирает пот со лба.
Нехочуха: Уф! Не хочу я в эту Африку! Там жара! Обезьяны, львы, гориллы, крокодилы! Милый Дедушка Мороз, не посылай меня больше в Африку, я твой мешок с подарками привезла! Я теперь всё хочу!
Открывает мешок, из него вылезает ребенок - обезьянка.
Дед Мороз: Вот так подарочек!
Обезьянка:
Здравствуйте, а вот и я!
Узнаете вы меня?
Я из Африки далекой
К вам приехала, друзья!
Там жара, сияет солнце,
Пальмы стройные растут.
Круглый год там обезьяны
Бананы сладкие жуют.
Никогда я не видала
Елки красочной такой.
Никогда я не слыхала
В Новый год курантов бой!
Снегурочка:
Проходи скорее к нам.
Очень рады мы гостям.
Танец: «Заводные обезьянки» Юдахина.
Нехочуха: Ой! Я опять все перепутала! Новогодний мешок с подарками прилетит следующим рейсом из Африки! Сейчас позвоню в аэропорт!
Вытаскивает мобильный телефон, набирает номер.
- Алло! Аэропорт? Я забыла у вас свой багаж! Да, мешок! Да, красный! Со снежинками! То есть с подарками! Куда привезли? Кто принесет? Ребята, какой адрес вашего детсада?
Дети диктуют адрес, Нехочуха передает его в телефон.
- Когда ждать? Ага, я сейчас, мигом!
Нехочуха уходит.
Дед Мороз:
На обезьянок поглядел,
Играть сразу захотел.
Ну а вы, что сидите,
Поиграть, что ль не хотите?
Снегурочка: Конечно, дедушка, хотим, наши дети очень любят играть.
Игра «Веселые рожицы».
Дед Мороз: Давайте поиграем в игру «Веселые рожицы». Вы рожицы строить умеете? Ну, тогда возле стульчиков вставайте и за нами повторяйте!
Снегурочка:
Мы сейчас в ладоши хлопнем, 1-2-3!
А потом ногами топнем, 1-2-3!
Дед Мороз:
Надуваем щеки, 1-2-3!
Скачем на носочках,1-2-3!
Дружно прыгнем к потолку,
Шире рот откроем, рожицы состроим!
Снегурочка:
Как скажу я слово – «Три»!
Все с гримасами замри! 1-2-3!
Дед Мороз со снегурочкой выбирают самую смешную рожицу. Из-за двери слышится голос Нехочухи.
Нехочуха: Дед Мороз, помоги! Мне одной не донести!
Дед Мороз и Нехочуха приносят мешок с подарками. Раздача подарков.
Дед Мороз:
Ну, будьте, детушки здоровы,
Живите дружно, без забот
И не скучайте, мы к вам снова
Вернёмся ровно через год!
Снегурочка:
Пусть будет щедрым Новый год,
Пусть он на счастье не скупиться,
Пусть зажигает звезды в срок…
Чтоб нашим все желаньям сбыться!
Нехочуха:
Ну, и мне пора прощаться!
Я хочу всем пожелать:
В год веселой обезьяны,
Никогда не унывать!
Персонажи уходят.
Автор: Шостак Ольга Анатольевна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Детский сад № 33 комбинированного вида (г. Новокузнецк, Кемеровская область).
Под веселую музыку дети входят в зал и встают в центре.
Ведущий:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели.
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года …
Дети:
Осенью зовется.
Дети по - очереди:
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на березке
Золотом горят
Не слыхать веселых
Песен соловья,
Улетели птицы
В дальние края.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень!
Ведущий: Ребята, сегодня волшебница Осень пригласила нас в этот чудесный лес, давайте позовем ее споем песенку.
Песня: «Осень в гости к нам идет» Е. Гомоновой.
Появляется Осень.
Осень:
Здравствуйте, друзья мои!
Хорошо, что вы пришли
И песенку чудесную
В подарок принесли!
- Я готовилась к вашему приходу: хотела угостить вас вкусным пирогом, который должен поспеть на солнышке.
Показывает пирог, накрытый рушником.
Появляется Солнышко с шарфом на шее, чихает и кашляет. Садится на пенек напротив детей.
Осень:
Только у меня беда:
Солнце кашляет с утра.
Насморк и температура…
Где искать ему микстуру?
Может быть, ребята
Мне помогут справиться?
Дети по - очереди:
Не волнуйтесь, не волнуйтесь,
Солнышко поправиться!
Мы поможем солнышку не болеть,
Будем для него сегодня танцевать и петь.
Ведущий:
Посмотри солнышко!
На лесной опушке
Словно на картинке
Собрались подружки
Яркие рябинки.
Это наши девочки
Нарядились тоже.
Стали на рябинок
Все они похожи.
Танец: «Ягодки - рябинки» А. Евдотьевой.
Осень:
1-2-3-4-5 предлагаю поиграть.
Солнышко, с нами вставай,
И листочки собирай!
Музыкальная игра: «Найди листочек» Е. Шаламовой.
Ведущий:
В руки листики возьмем
Дружно песенку споем.
Песня: «Наша Осень» Е.Шаламовой.
Ведущий:
Давайте сядем, отдохнем,
Стихи для Осени прочтем.
Стихи.
Осень:
Посмотрите, посмотрите,
К нам шагает доктор Еж!
Выходит Еж с корзиной грибов.
Еж:
Принес в подарок я опят -
Они в корзиночке сидят.
От всех болезней вас избавят,
Здоровье солнышку прибавят!
Осень: Ребята, а вы любите собирать грибы?
Дети: Да!
Осень: Тогда давайте немного поиграем, да и солнышку веселее станет!
Музыкальная игра: «Мухомор»
Солнышко играет с детьми.
Осень:
По тропинке к нам бегут
Два веселых зайчика!
Что они для нас несут?
Ребята, угадайте-ка!
Выбегают зайцы с корзиной овощей и фруктов.
Зайцы по-очереди:
Принесли мы солнышку
Полезных витаминов.
Овощей и фруктов
Целую корзину.
Солнышко: Спасибо вам, зайчата! Ух ты, сколько здесь всего вкусного! Если я все это съем, то обязательно выздоровлю!
Осень: Конечно, ведь все ребята знают, что в овощах и фруктах много полезных витаминов. Они тебе сейчас сами об этом расскажут.
Дети-овощи:
Помидор:
Знают все, что щедра
Осень золотая.
И богата она
Чудо - урожаем.
Огурец:
Огурцы и помидоры
Есть картошка и салат.
Картошка:
Морковь на грядке,
Перец сладкий,
И капусты целый ряд.
Капуста:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Морковь:
Все без исключения
В этом нет сомнения!
Хоровод: «Огородная» А.Евдотьевой.
Осень: Ребята, а давайте поможем солнышку разобрать овощи и фрукты!
Игра: «Разбери овощи и фрукты»
Солнышко:
Ой, дождик, дождик на дорожке,
Он промчит наши ножки.
Осень:
Нет, не стоит унывать
Мы с дождем будем играть.
Песня - игра: «Дождик» Г.Вихиревой.
Осень: Посмотрите, к нам идет топтыжка - косолапый…
Дети: Мишка!
Выходит медведь с бочонком меда.
Медведь:
Принес я солнышку полезную микстуру
Мед поможет быстро вылечить простуду.
Угощайся, солнышко, не болей!
Теплым своим лучиком нас согрей.
Отдает бочонок меда Солнышку.
Осень: Ребята, я знаю, что мишка очень любит играть! Хотите вместе поиграем?
Дети: Да!
Игра: «Как-то мы в лесу гуляли»
Солнышко выпивает микстуру и снимает с себя шарф.
Солнышко:
Как я радо, как я весело,
Не страшны теперь болезни мне.
Ох, спасибо вам, друзья!
Вот подарок от меня.
Будет каравай чудесный
Берет каравай
Сладкий, вкусный и полезный!
Осень снимает салфетку с каравая.
Осень: Посмотрите, какой красивый получился каравай!
Солнышко: И все благодаря ребятам! Спасибо, что помогли мне выздороветь! А теперь вставайте в хоровод!
Песня-хоровод: «Вот какой хороший каравай!» Н.Белокуровой.
Солнышко:
Каравай, каравай.
Всем на радость раздавай.
Каравай, каравай,
Всех улыбкой озаряй!
Осень:
Праздник наш мы завершаем
Вкусным, пышным караваем.
Каравай мы вам подносим,
Поклонясь, отведать просим.
- Мы с солнышком хотим подарить вам этот волшебный каравай, которым вы будете угощаться в группе.
Солнышко: Я хочу пожелать ребятам, чтоб они всегда были такими же дружными и веселыми!
Осень: А еще кушайте больше витаминов, чтобы вырасти крепкими и здоровыми! И пусть вам всегда улыбается доброе солнышко!
Автор: Иванова Людмила Андреевна, музыкальный руководитель МАДОУ №1 (Мурманская область, г Мончегорск).
Поздравление ведущей.
(Под фонограмму торжественной музыки в зал входят мальчики и встают полукругом)
1й ребенок:
Сегодня праздник самый светлый,
Щебечут птицы по дворам,
Все гости празднично одеты,
8 марта - праздник мам!
2й ребенок:
Сегодня небо голубое,
Ручьи весенние слышны,
И мы на радость нашей маме,
Расти здоровыми должны!
3й ребенок:
Мы поздравляем мам, сестренок,
Любимых бабушек своих,
Ну и, конечно же, девчонок,
Подружек наших дорогих!
4й ребенок:
Вот гости все уже уселись,
Куда же девочки наши делись?
5й ребенок: Надо их сюда позвать, пора наш праздник начинать!
Вместе: Девочки скорей бегите, к нам на праздник поспешите!
(Входят под музыку девочки)
6й ребенок:
Вот теперь все точно в сборе,
Можно праздник начинать,
Так давайте будем хором,
Наших мам все поздравлять!
7й ребенок:
Мама - слово дорогое!
В слове том тепло и свет!
В день весны и счастья,
Нашим мамам шлем привет!
8й ребенок:
Пусть звенят повсюду песни,
Про любимых наших мам!
Мы за все, за все, родные,
Вместе: Говорим - спасибо вам!
(Все поют веселую песенку, затем садятся)
Ведущий:
Март наступает. Вы замечали -
Что-то с людьми происходит весной?
Женщины все необычными стали,
Славные, нежные все до одной!
(Из коридора слышны голоса)
(Входят 2 кикиморы)
1 кикимора: Мы все слышали и все знаем!
2 кикимора: Да! Март наступил!
1к: И мы, как и все женщины стали необычными!
2к: Поэтому мы решительно заявляем (подходит к 1й кикиморе). Где наше письменное заявление, ну читай быстрей, что мы там заявляем то?
1к: (роется в юбке) Да не найду я его… Оно не у тебя случайно?
2к: Да зачем оно мне нужно то? Я не писать, не читать не умею…
1к: Точно! Вот оно!
2к: Читай быстрее!
1к: (читает) Мы нижеподписавшиеся, заявляем, что в детский сад на праздник 8 марта, вы должны приглашать нас всегда и обязательно. Иначе праздника этого (грозит пальцем) не будет! Вот! (отдает заявление ведущему)
Ведущий: Мы, конечно, примем ваше заявление. 8 марта - один из любимых праздников в нашем детском саду. Мы не хотим, чтоб вы помешали проведению этого чудесного праздника. Правда, ребята? И раз уж вы пришли, будьте у нас гостями. А знаете, это очень хорошо, что вы пришли к нам на праздник сегодня. Мы с ребятами отправляемся в путешествие. Путешествуем мы сегодня вместе с нашими дорогими мамами, бабушками, сестричками. Хотите отправиться в путь вместе с нами?
1к: Вот те раз! Мы думали, вы нам откажете.
2к: Думали мешать и проказничать у вас на празднике назло будем. А вы нас не обманите?
Ведущий: Да что вы! В такой день! Как можно.
1к: Ну что, подружка? Рискнем?
2к: Эх, где наша не пропадала!
1к: Хоть попутешествую. А то, кроме своего болота я ничего и не видала!
Ведущий: Вот и хорошо. Тогда - в путь! Где наши волшебные шары?
(Дети берут связку воздушных шаров. С ними встают и кикиморы)
Ведущий: А на воздушном шаре, по-моему, самое удивительное путешествие! С высоты так много всего видно, и такая красота открывается вокруг, которую опишешь только в песне.
Первая остановка - Центр женских профессий.
1к: Такого с роду не слыхала! Что это еще за профессии какие-то?
Ведущий: Сейчас мы с ребятами вам все обьясним. Помимо того, что все женщины мамы, жены, хозяйки, все они занимаются какой-то работой на пользу нашей стране и получают за это заработную плату.
2к: Так-так-так. А поподробнее можно?
Ведущий: Можно. Вот, например, все мамы наших ребят имеют какую-то профессию. Чтобы рассказать о всех, нам понадобиться очень много времени. Поэтому мы устроим небольшую викторину «Угадай профессию»
(Загадки о профессиях)
1к: Да, у нас тоже есть профессии. Вот я - профессиональная безобразница!
2к: А я - профессиональная колдунья!
Ведущий: Да это разве профессии? Иметь профессию - это значит быть полезным для многих людей. А еще каждая профессия требует дисциплины.
1к: А это что еще такое?
Ведущий: Дисциплина - это порядок во всем. Во-первых, на работу нельзя опаздывать. Поэтому наши мамы рано встают.
2к: А я сплю до обеда, меня никто не будит.
Ведущий: А наших мам будит будильник.
1к: Ну где же я на болоте будильник возьму?
Ведущий: Это совсем не беда. Ведь наступает весна, а весной начинает будить все вокруг особенный весенний будильник. Об этом чудо-будильнике наша песенка.
(Исполняется песня «Солнечная капель»)
1к: Поспать уже точно не даст.
2к: Ну, и какую же профессию мне выбрать, по вашему?
Ведущий: А чтобы что-то выбрать для себя, нужно побольше знать о разных профессиях.
(Игра «Вещи для профессий)
2к: (обращаясь к 1й кикиморе) Ну что, подруга, я так понимаю, чтобы стать настоящей женщиной, нужно обязательно овладеть какой-нибудь нужной профессией. Мы этим непременно займемся.
Ведущий: Вот и хорошо. А мы отправляемся дальше на нашем волшебном воздушном шаре. (берет шары, под музыку «летят»)
Ведущий: Что ж вот нам и пора приземляться. (отправляет 4х детей надеть прищепки). Пункт нашего прибытия - «Хозяюшка».
2к: Ой, знаю, знаю! Хозяйничать - это готовить, мыть, стирать, убирать. Да?
Ведущий: Верно. И настоящая женщина должна быть непременно хорошей хозяйкой.
(Игра «Сними прищепки»)
1к: (к детям) А что ваши мамы вкусно готовят? (ответы детей)
2к: А мы для ваших мам потруднее задание придумали. Вот вам ложки деревянные.
(Раздают всем мамам по 2 ложки)
2к: Что думаете, кашу или щи варить будете? Как бы не так! Раз сегодня праздник - поиграйте нам на ложках!
Ведущий: А мы как раз хотели сыграть с ребятами в оркестр. А с мамами, я думаю, наш оркестр будет еще лучше и веселее.
(Звучит оркестр «Поппури из русских народных песен»)
2к: Если уж мамы в оркестре на ложках так хорошо управляются, то на кухне и подавно.
1к: Мы тоже хотим быть такими замечательными хозяюшками.
Ведущий: А раз хотите, то обязательно и будете. Только немножко подучитесь. Что ж а мы летим дальше. («Летят» под музыку)
Ведущий: Мы приближаемся к следующему пункту с названием «Салон красоты»
1к: Это что ж, здесь красоту наводят?
Ведущий: Конечно, здесь. Говорят, что некрасивых женщин не бывает. И это верно. Нужно только эту красоту поддерживать и уметь ее преподнести.
2к: Это что ж, значит и я красавицей смогу стать, что ли?
Ведущий: А почему бы и нет. Посмотрите, какие сегодня красивые наши мамы.
1к: Мы тоже хотим быть такими.
Ведущий: И очень хорошо. Чтобы вы тоже стали красавицами, вам нужно самим постараться это сделать. Но поскольку создание красоты – это в некотором роде таинство, то вы должны будете это сделать наедине с зеркалом. Так что вы можете пройти в наш салон красоты, и превратиться в настоящих красавиц.
2к: А пока мы будем в красавиц превращаться, ваш праздник не кончится?
Ведущий: Конечно нет, мы вас обязательно дождемся. (кикиморы уходят) Для любой женщины - быть красивой, это еще и большой труд. Например, чтобы быть стройной, нужно заниматься физкультурой. Верно? Чтобы была красивая талия, нужно крутить обруч. И сейчас у нас будет конкурс, у кого получится дольше его прокрутить: у мамы или у дочки.
(Конкурс «Кто дольше прокрутит обруч»)
Ведущий: А для мальчиков и их мам у нас тоже есть игра. Мамы. Вы хотели бы сейчас, хотя бы несколько минут побыть прекрасной Золушкой? А ваши сыночки будут принцами.
(Игра « Обуй Золушку»)
Ребенок: Милые наши мамочки, вы для нас всегда самые-самые красивые. Мы вам сейчас подарим нашу красивую песню.
(Дети исполняют песню «Самая красивая»)
(Под музыку открывается занавес и входят кикиморы)
1к: Как, мы уже находимся в городе женщин?
Ведущий: Да, это конечная остановка в нашем путешествии. Вы побывали во всех пунктах ведущих в город женщин. Вы многое поняли, многому научились. К тому же вы стали красавицами. Поэтому город женщин гостеприимно встречает вас. Заходите в него смелее!
В нашем чудесном Городе женщин, все женщины без исключения принимают поздравления!
(Выходят 2 мальчика)
1й:
Хотим мы девочек своих
Сейчас поздравить тоже!
Ведь этот праздник и для них,
А ты молчишь чего же?
(обращается ко 2му мальчику)
2й:
Да мне вот, если хочешь знать,
Почти до слез обидно!
Опять девчонок поздравлять,
Как только им не стыдно?
Их поздравляют, а нас нет,
За что, скажи на милость?
За то, что каждая на свет девчонкой уродилась?
1й:
Девчонкой трудно быть, поверь,
Нам с ними лучше рядом!
Не злись, дружище, им теперь
Вручить подарки надо!
(Мальчики дарят сувениры девочкам)
1й:
Российских бабушек день скромный тих,
И вряд ли камушек мы бросим в них!
2й:
Кашами да песнями внукам воздают,
Маленькую пенсию бабушкам дают.
3й:
Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего ж хорошая – бабушка моя!
4й:
С праздником веселым, с праздником весны,
Всех на свете бабушек, поздравляем мы!
(Дети приглашают своих бабушек в центр круга и танцуют с ними)
Ведущий: Милые мамы, теперь и вы принимайте поздравления от своих детей!
1й ребенок:
Мы такой в подарок мамам,
Календарь изобретем,
Чтобы день 8 марта,
Каждый день встречался в нем.
2й ребенок:
Наш поклон, и от всех спасибо
За солнечность ваших глаз
И за то, что весна красиво
Днем сегодняшним началась.
(Дети приглашают своих мам, а также сказочных персонажей на свободный танец. Поздравление родителей. Все идут в группу)