Автор: Калашникова Е.
Интеграция: Художественное творчество со здоровьесберегающими технологиями. Рисование.
Программное содержание.
- Продолжать работу по ознакомлению детей с дымковской игрушкой, закрепить представления о процессе ее изготовления, приемы рисования элементов дымковской росписи, умение располагать узор на объемной форме;
- Развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, умение выразительно читать стихи о дымковской игрушке, мелкую моторику рук, певческие навыки посредством хороводной игры;
- Воспитывать уважение к труду народных мастеров, самостоятельность, творчество.
Предшествующая работа.
Игра «Подскажи словечко», беседы о Дымковском промысле, чтение стихов, потешек о Дымке, рассматривание Дымковских игрушек, лепка «Уточка», рисование элементов Дымковской росписи. Чтение пословиц о труде.
Материал: Игрушка Петрушка, Дымковские игрушки, мяч, запись русской народной музыки «Как за двором за двором», «Как у нашей Дуни», «Ярмарка», гуашь, игрушки из теста, ватные палочки, «Элементы дымковской росписи», воздушный шар, гуашь, ватные палочки, игрушки уточки.
Ход деятельности.
Приветствие гостей. Организационный момент.
«Собрались все дети в круг.
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся».
Звучит музыка «Ярмарка», появляется игрушка Петрушка.
- Здравствуйте, ребята, я Петрушка - веселая игрушка, я хочу вас пригласить на ярмарку, а вы знаете, что такое ярмарка? (ответы детей). Отгадайте мою загадку.
Веселая, белая глина
Кружочки, полоски на ней
Козлы и барашки смешные,
Табун разноцветных коней.
Кормилицы и водоноски,
И всадники и ребятня,
Собачки, гусары и рыбы
А ну назовите меня!
- Правильно это дымковские игрушки. А где делают дымковские игрушки? (село Дымково). Село Дымково находится на берегу реки Вятка. Скажите, на чем можно добраться до села Дымково? (ответы детей). А я предлагаю вам полететь на воздушном шаре.
Под музыку дети летят на воздушном шаре.
Музыка меняется.
- Ребята, мы подлетаем в Дымково, а музыка играет на ярмарке.
Петрушка: Вот мы и добрались, добро пожаловать в Дымково! Ярмарка в самом разгаре, посмотрите как здесь красиво! Я вам хочу рассказать про мое родное село Дымково
Просмотр презентации «Дымково. Дымковские игрушки».
Ели спят у большака
В инее седом,
Спят деревья, спит река,
Скованая льдом.
Мягкий падает снежок,
Вьется голубой дымок.
Дым идет из труб столбом,
Точно в дыме все кругом,
Голубые дали.
И село большое
Дымково назвали.
Там любили песни, пляски,
В селе рождались чудо-сказки.
Вечера зимою длинны,
И лепили там из глины.
Все игрушки – не простые,
А волшебно-расписные:
Белоснежны, как березки,
Кружочки, клеточки, полоски –
Простой, казалось бы, узор,
Но отвести не в силах взор.
Игра «Викторина».
Один, два, три - кружок собери. Дети строятся в круг.
- Давайте поиграем в игру, я буду бросать мяч и задавать вопрос, а кто поймал мяч - отвечай.
1. На какой фон наносят мастера яркие узоры? (белый)
2. Из чего лепят дымковские игрушки? (из глины)
3. На какие фигуры похожи дымковские узоры? (геометрические)
4. Как называется село, где делают эти удивительные игрушки? (Дымково)
5. Как называется праздник, который проводят в Дымково? (Свистунья)
6. Какими цветами украшают дымковские игрушки? (Красный, синий, зеленый, желтый)
7. Где обжигают игрушки? (В печи)
Физкультминутка
Эй, ребята, выходите,
Пляску русскую начните!
В этой пляске удалой
Пусть кружится шар земной.
Вот какой веселый пляс
Начинается у нас!
Не стоит никто на месте
Все танцуют с нами вместе.
Мы наклонимся сейчас.
Начинаем перепляс,
Постараемся для вас.
Все ногами топают,
Все в ладоши хлопают.
Музыка тихнет.
- Ребята, но почему-то здесь очень тихо, никто не веселится, наверно что-то произошло! Петрушка знает: - Ребята, игрушки очень напуганы. В село прилетели Гуси–лебеди и похитили узоры у игрушек.
Физкультминутка «Гуси»
Гусь сердитый зло гогочет:
Может быть, он кушать хочет?
- Дети, что же делать, как помочь жителям Дымково? (ответы детей)
- Правильно, самим стать мастерами – умельцами и нарисовать узоры. Мы будем трудиться, как настоящие мастера.
Закличка. Закрыть глаза, шепотом (превращение в «мастера»).
Гимнастика для глаз
Закрываем мы глаза, вот какие чудеса.
Наши глазки отдыхают,
Упражнения выполняют.
А теперь мы их откроем,
Через речку мост построим.
Нарисуем букву о, получается легко.
Вверх поднимем, глянем вниз,
Вправо, влево повернем,
Мастерить сейчас начнем.
***
Гимнастика для рук.
Замок!
На двери висит замок.
Кто его открыть бы мог?
Постучали,
Покрутили,
Потянули
И открыли!
- Проходим в мастерскую, (обращаю внимание на таблицу «Дымковская роспись»). Прежде чем начать рисовать, давайте вспомним какие узоры мы будем рисовать.
Дети рассказывают об элементах дымковской росписи по карте-схеме. Рисуют в воздухе. Показываю как расписывать уточку.
- Сяду прямо не согнусь, за работу я возьмусь.
Дети украшают фигурки игрушек, звучит народная музыка. После выполнения работы дети ставят свои игрушки на импровизированную улицу.
- Дети, вам понравилось быть мастерами? Какие игрушки у нас получились? Какие они красивые! А вам нравятся ваши работы? Какая уточка вам понравилась больше всех? Расскажите чем? Какие краски использовали? Какие элементы узора? Хотелось ли вам таких уточек получить в подарок? (ответы детей) Посмотрите, как весело, красиво стало в Дымково. Можно и ярмарку начинать. Каждый мастер свои игрушки на ярмарке хвалит, надо и нам своих расхвалить.
Дети читают стихи о Дымковских игрушках.
1. Наши руки крендельком
Щеки будто яблоки
С нами издавна знаком
Весь народ на ярмарке.
2. Вот индюк нарядный,
Весь такой он ладный,
У большого индюка
Все расписаны бока.
3. Петушок, петушок,
Золотой гребешок.
Ты подай голосок
Через тёмный лесок.
Через лес, через реку
Прокричи: «Ку-ка-ре-ку!»
4. Мы игрушки знатные
Складные да ладные
Мы повсюду славимся,
Мы и вам понравимся!
Волшебные слова «Закрываем мы глаза, вот такие чудеса, мы теперь не мастера, а теперь мы дети!»
- Ярмарка разгорается, интересная игра начинается. Народная игра «Как у нашей Дуни». Понравилось вам в Дымково? А сейчас детвора возвращаться нам пора, скажем Петрушке и гостям спасибо и до свиданья!
Дети садятся в воздушный шар и улетают в детский сад под музыку.